Título : |
Psicología del juego |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Daniil B. Elkonin, Autor ; Venancio Uribes, Autor |
Mención de edición: |
1a. ed. |
Editorial: |
Visor |
Fecha de publicación: |
1980 |
Colección: |
Aprendizaje num. 22 |
Número de páginas: |
288 p. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7522-622-4 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:DESARROLLO COGNITIVO PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:DESARROLLO DEL NIÑO PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:PSICOLOGIA DEL NIÑO SOCIEDAD Y CULTURA:TIEMPO LIBRE:JUEGO
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Clasificación: |
159.922.7 Psicología de la infancia. Paidología. Paidopsicología |
Resumen: |
Este libro, en palabras del autor, pretende ser una aportación al estudio de los problemas de la psicología del juego. Nos presenta la teoría de Vygotski tal y como la ha venido desarrollando la escuela soviética durante más de medio siglo. Elkonin apoya sus investigaciones sobre psicología del juego en la teoría de Vygotski, el cual considera que el juego es el problema central para comprender el desarrollo psicológico del niño. |
Nota de contenido: |
Prólogo a la edición en castellano - Nota del autor. Biografía de las investigaciones.
El objeto de las investigaciones es la forma desarrollada de actividad lúdica de los niños: La palabra juego. El juego y las formas iniciales de arte - La unidad fundamental de la forma desarrollada de actividad lúdica. Naturaleza social del juego protagonizado.
Acerca del origen histórico del juego protagonizado: De la historia de los juguetes - Origen histórico de la forma desplegada de la actividad lúdica.
Las teorías del juego: Teorías generales del juego. K. Groos y F. Buytendijk - Teorías y problemas de la investigación del juego infantil - Problemas de la psicología del juego en la ciencia psicológica soviética.
Origen del juego en la ontogenia: Desarrollo de los movimientos, de las acciones y de la comunicación con los adultos en el primer año de vida - Peculiaridades del trato del niño con los adultos durante el desarrollo de las acciones con los objetos y aparición de las premisas del juego protagonizado.
El desarrollo del juego a edad preescolar: Caracterización múltiple o del desarrollo del juego - El papel y la situación imaginaria: su importancia en las motivaciones de la actividad lúdica - Formación experimental de las premisas del juego protagonizado - Evolución del papel del juego - El objeto (la acción) la palabra (contribución al problema del simbolismo en el juego protagonizado) - Desarrollo de las actitudes del niño ante las reglas del juego.
El juego y el desarrollo psíquico: El juego y la evolución de la esfera de las motivaciones y necesidades - El juego y la superación del egocentrismo cognitivo - El juego y la evolución de los actos mentales - El juego y la evolución de la conducta arbitraria. |
Psicología del juego [texto impreso] / Daniil B. Elkonin, Autor ; Venancio Uribes, Autor . - 1a. ed. . - Visor, 1980 . - 288 p.. - ( Aprendizaje; 22) . ISBN : 978-84-7522-622-4 Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:DESARROLLO COGNITIVO PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:DESARROLLO DEL NIÑO PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:PSICOLOGIA DEL NIÑO SOCIEDAD Y CULTURA:TIEMPO LIBRE:JUEGO
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Clasificación: |
159.922.7 Psicología de la infancia. Paidología. Paidopsicología |
Resumen: |
Este libro, en palabras del autor, pretende ser una aportación al estudio de los problemas de la psicología del juego. Nos presenta la teoría de Vygotski tal y como la ha venido desarrollando la escuela soviética durante más de medio siglo. Elkonin apoya sus investigaciones sobre psicología del juego en la teoría de Vygotski, el cual considera que el juego es el problema central para comprender el desarrollo psicológico del niño. |
Nota de contenido: |
Prólogo a la edición en castellano - Nota del autor. Biografía de las investigaciones.
El objeto de las investigaciones es la forma desarrollada de actividad lúdica de los niños: La palabra juego. El juego y las formas iniciales de arte - La unidad fundamental de la forma desarrollada de actividad lúdica. Naturaleza social del juego protagonizado.
Acerca del origen histórico del juego protagonizado: De la historia de los juguetes - Origen histórico de la forma desplegada de la actividad lúdica.
Las teorías del juego: Teorías generales del juego. K. Groos y F. Buytendijk - Teorías y problemas de la investigación del juego infantil - Problemas de la psicología del juego en la ciencia psicológica soviética.
Origen del juego en la ontogenia: Desarrollo de los movimientos, de las acciones y de la comunicación con los adultos en el primer año de vida - Peculiaridades del trato del niño con los adultos durante el desarrollo de las acciones con los objetos y aparición de las premisas del juego protagonizado.
El desarrollo del juego a edad preescolar: Caracterización múltiple o del desarrollo del juego - El papel y la situación imaginaria: su importancia en las motivaciones de la actividad lúdica - Formación experimental de las premisas del juego protagonizado - Evolución del papel del juego - El objeto (la acción) la palabra (contribución al problema del simbolismo en el juego protagonizado) - Desarrollo de las actitudes del niño ante las reglas del juego.
El juego y el desarrollo psíquico: El juego y la evolución de la esfera de las motivaciones y necesidades - El juego y la superación del egocentrismo cognitivo - El juego y la evolución de los actos mentales - El juego y la evolución de la conducta arbitraria. |
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