Título :	Palabras para jugar con los más chicos
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Silvia Schujer (1956-), Autor ; Marcelo Elizalde (1953-), Ilustrador
Mención de edición:	6a. ed.
Editorial:	Editorial Sudamericana
Fecha de publicación:	2011
Colección:	Primera Sudamericana
Número de páginas:	94 p.
Il.:	il.
Material de acompañamiento:	CD de audio
ISBN/ISSN/DL:	978-950-07-0774-9
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO:CARTILLAS EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:METODOS DE ENSEÑANZA:JUEGOS EDUCATIVOS EDUCACION:SISTEMA EDUCATIVO:NIVELES DE ENSEÑANZA:EDUCACION PRIMARIA LITERATURA Y LINGUISTICA:LITERATURA:GENEROS LITERARIOS:ADIVINANZAS LITERATURA Y LINGUISTICA:LITERATURA:GENEROS LITERARIOS:HUMOR
Palabras clave:	Acertijos,  Canciones,  Trabalenguas,  Primer  ciclo
Clasificación:	371.382 Juegos
Resumen:	Chistes, trabalenguas, adivinanzas, claves, escondites, cuentos y canciones se recrean en esta obra con un solo objetivo: que quienes están aprendiendo a leer y escribir encuentren una manera rica y dinámica de apropiarse de las palabras. Para contar, cantar, decir, pensar y, sobre todo, abrir la puerta para ir a jugar.

Palabras para jugar con los más chicos [texto impreso] / Silvia Schujer (1956-), Autor ; Marcelo Elizalde (1953-), Ilustrador  . -  6a. ed. . - Editorial Sudamericana, 2011 . - 94 p. : il. + CD de audio. - (Primera Sudamericana) .
ISBN : 978-950-07-0774-9
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO:CARTILLAS EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:METODOS DE ENSEÑANZA:JUEGOS EDUCATIVOS EDUCACION:SISTEMA EDUCATIVO:NIVELES DE ENSEÑANZA:EDUCACION PRIMARIA LITERATURA Y LINGUISTICA:LITERATURA:GENEROS LITERARIOS:ADIVINANZAS LITERATURA Y LINGUISTICA:LITERATURA:GENEROS LITERARIOS:HUMOR
Palabras clave:	Acertijos,  Canciones,  Trabalenguas,  Primer  ciclo
Clasificación:	371.382 Juegos
Resumen:	Chistes, trabalenguas, adivinanzas, claves, escondites, cuentos y canciones se recrean en esta obra con un solo objetivo: que quienes están aprendiendo a leer y escribir encuentren una manera rica y dinámica de apropiarse de las palabras. Para contar, cantar, decir, pensar y, sobre todo, abrir la puerta para ir a jugar.