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Título : Comunicación, cultura y sociedad : 5to. año Escuela Secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Pedranti, Autor ; Teresa Eggers-Brass, Autor ; Marisa Gallego, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Maipue Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 206 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-987-9493-77-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
INFORMACION, COMUNICACION Y BIBLIOTECAS:COMUNICACION
SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURA
SOCIEDAD Y CULTURA:SOCIEDADClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: Cultura, sociedad y comunicación como producciones humanas - Cultura y comunicación en la vida cotidiana - Identidades y diversidad cultural - ¿Y ahora qué? Los últimos años y la revolución participativa - Medios, comunicación y un poco de historia - Panorama mediático del siglo XXI: concentración, intereses y globalización Comunicación, cultura y sociedad : 5to. año Escuela Secundaria [texto impreso] / Gabriela Pedranti, Autor ; Teresa Eggers-Brass, Autor ; Marisa Gallego, Autor . - 1a. ed. . - Maipue, 2012 . - 206 p. : il.
ISBN : 978-987-9493-77-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
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SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURA
SOCIEDAD Y CULTURA:SOCIEDADClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: Cultura, sociedad y comunicación como producciones humanas - Cultura y comunicación en la vida cotidiana - Identidades y diversidad cultural - ¿Y ahora qué? Los últimos años y la revolución participativa - Medios, comunicación y un poco de historia - Panorama mediático del siglo XXI: concentración, intereses y globalización Reserva
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Título : Cultura y comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: María Isabel Gatti, Autor ; Cecilia Blanco de Di Lascio, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: La Crujía Fecha de publicación: 2001 Otro editor: Stella Colección: Con-Textos num. 2 Número de páginas: 157 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-950-525-373-9 Nota general: Nivel Polimodal y Escuelas Medias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
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SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURAClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: El hombre un ser en relación, un ser en comunicación - Identidad e imagen cultural - Manifestaciones culturales - Mundo del tercer milenio, la red que sostiene el mosaico Cultura y comunicación [texto impreso] / María Isabel Gatti, Autor ; Cecilia Blanco de Di Lascio, Autor . - 1a. ed. . - La Crujía : Stella, 2001 . - 157 p. : il.. - (Con-Textos; 2) .
ISBN : 978-950-525-373-9
Nivel Polimodal y Escuelas Medias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
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SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURAClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: El hombre un ser en relación, un ser en comunicación - Identidad e imagen cultural - Manifestaciones culturales - Mundo del tercer milenio, la red que sostiene el mosaico Reserva
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Título : Cultura y comunicación : cultura y entorno; identidad e imagen cultural; comunicación institucional Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Víctor Cufré, Autor Editorial: Sainte-Claire Fecha de publicación: 1999 Colección: Biblioteca Polimodal Número de páginas: 197 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-950-529-084-0 Nota general: Texto ajustado a los Contenidos Básicos Conceptuales y Procedimentales establecidos por la Dirección de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires para la Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Educación Polimodal Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
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SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURAClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: La cultura - Extensión cultural - Representación cultural - Comunicación humana - Sistemas de comunicación - Proceso comunicacional Cultura y comunicación : cultura y entorno; identidad e imagen cultural; comunicación institucional [texto impreso] / Héctor Víctor Cufré, Autor . - Sainte-Claire, 1999 . - 197 p. : il.. - (Biblioteca Polimodal) .
ISBN : 978-950-529-084-0
Texto ajustado a los Contenidos Básicos Conceptuales y Procedimentales establecidos por la Dirección de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires para la Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Educación Polimodal
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
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SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURAClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: La cultura - Extensión cultural - Representación cultural - Comunicación humana - Sistemas de comunicación - Proceso comunicacional Reserva
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Título : Cultura y comunicación : Polimodal Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Eggers-Brass, Autor ; Marisa Gallego, Autor ; Gabriela Pedranti, Autor ; Fernanda Salcito, Autor Editorial: Maipue Fecha de publicación: c2002 Número de páginas: 239 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-987-9493-05-2 Nota general: Correspondiente a 1er año de Cultura y Comunicación de Humanidades y Ciencias Sociales. 2do año de Comunicación de Arte, Diseño y Comunicación Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
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SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURAClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: La construcción de la cultura - Cultura e identidad - La escritura y la transmisión cultural en la historia - Imagen cultural - Comunicación y cultura - Medios masivos e industria cultural - Comunicación, cultura mediática e ideología Cultura y comunicación : Polimodal [texto impreso] / Teresa Eggers-Brass, Autor ; Marisa Gallego, Autor ; Gabriela Pedranti, Autor ; Fernanda Salcito, Autor . - Maipue, c2002 . - 239 p. : il.
ISBN : 978-987-9493-05-2
Correspondiente a 1er año de Cultura y Comunicación de Humanidades y Ciencias Sociales. 2do año de Comunicación de Arte, Diseño y Comunicación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTO
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SOCIEDAD Y CULTURA:CULTURAClasificación: 316.7 (075.3) Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: La construcción de la cultura - Cultura e identidad - La escritura y la transmisión cultural en la historia - Imagen cultural - Comunicación y cultura - Medios masivos e industria cultural - Comunicación, cultura mediática e ideología Reserva
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Título : El proceso de comunicación : introducción a la teoría y a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: David K. Berlo, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: El Ateneo Fecha de publicación: 1996 Colección: La comunicación Número de páginas: 173 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-950-02-6221-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: INFORMACION, COMUNICACION Y BIBLIOTECAS:COMUNICACION Clasificación: 316.77 Comunicación social. Sociología de la comunicación Resumen: Tal como lo da a entender su título, en el presente libro se describe con toda claridad la moderna teoría de la comunicación. Es éste un problema en el cual convergen hoy las ciencias del hombre y la tecnología, e incluso la sociología del conocimiento lo incluye entre sus temas fundamentales.
La obra está destinada a los campos de la televisión, el periodismo, el comercio y las relaciones públicas, pero es indudable su importancia en el ámbito de la educación, donde permitirá, mediante un análisis del proceso de la comunicación, detectar los problemas de conducta en el individuo, la estructura del grupo que se educa, así como también la de la personalidad de cada uno de los integrantes de ese grupo.
El autor, David K. Berlo, de la Michigan State University, ha reunido material de las ciencias del comportamiento y de lingüística, semántica y filosofía del lenguaje. Empleando lo esencial de estas disciplinas, examina los factores implicados en la comprensión y el análisis de la conducta humana. el modelo que construye del proceso de la comunicación lo relaciona con el proceso de aprendizaje, lo desarrolla considerando la interacción individual y social en este medio, y destaca con grandes proyecciones el enriquecimiento de la tarea educativa mediante el dominio de ese nuevo campo del conocimiento.Nota de contenido: Introducción - Comunicación. Alcances y fines - Un modelo del proceso de comunicación - La fidelidad en la comunicación. Determinantes del efecto - Aprendizaje, la comunicación en un contexto personal - La interacción, objetivo de la comunicación interpersonal - Sistemas sociales. Matriz de la comunicación - Significado y comunicación - Dimensiones del significado - Observaciones y juicios. La estructuración de la percepción - Inferencia. La aplicación del rigor estructural - Definición. Un intento de especificar el significado - Lecturas recomendadas sobre la comunicación El proceso de comunicación : introducción a la teoría y a la práctica [texto impreso] / David K. Berlo, Autor . - 1a. ed. . - El Ateneo, 1996 . - 173 p. : il.. - (La comunicación) .
ISBN : 978-950-02-6221-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INFORMACION, COMUNICACION Y BIBLIOTECAS:COMUNICACION Clasificación: 316.77 Comunicación social. Sociología de la comunicación Resumen: Tal como lo da a entender su título, en el presente libro se describe con toda claridad la moderna teoría de la comunicación. Es éste un problema en el cual convergen hoy las ciencias del hombre y la tecnología, e incluso la sociología del conocimiento lo incluye entre sus temas fundamentales.
La obra está destinada a los campos de la televisión, el periodismo, el comercio y las relaciones públicas, pero es indudable su importancia en el ámbito de la educación, donde permitirá, mediante un análisis del proceso de la comunicación, detectar los problemas de conducta en el individuo, la estructura del grupo que se educa, así como también la de la personalidad de cada uno de los integrantes de ese grupo.
El autor, David K. Berlo, de la Michigan State University, ha reunido material de las ciencias del comportamiento y de lingüística, semántica y filosofía del lenguaje. Empleando lo esencial de estas disciplinas, examina los factores implicados en la comprensión y el análisis de la conducta humana. el modelo que construye del proceso de la comunicación lo relaciona con el proceso de aprendizaje, lo desarrolla considerando la interacción individual y social en este medio, y destaca con grandes proyecciones el enriquecimiento de la tarea educativa mediante el dominio de ese nuevo campo del conocimiento.Nota de contenido: Introducción - Comunicación. Alcances y fines - Un modelo del proceso de comunicación - La fidelidad en la comunicación. Determinantes del efecto - Aprendizaje, la comunicación en un contexto personal - La interacción, objetivo de la comunicación interpersonal - Sistemas sociales. Matriz de la comunicación - Significado y comunicación - Dimensiones del significado - Observaciones y juicios. La estructuración de la percepción - Inferencia. La aplicación del rigor estructural - Definición. Un intento de especificar el significado - Lecturas recomendadas sobre la comunicación Reserva
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TapaImage JpegLos aspectos culturales de la comunicación
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