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Título : Ciencias Naturales y Tecnología 7 E.G.B. Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio L. Abril, Autor ; Roberto O. Cassibba, Autor ; Ramón Cirera, Autor ; Emilio A. Cittadino, Autor ; Marina N. Faya, Autor ; Francisco Cuniglio, Autor ; Eduardo M. Fernández, Autor ; Jorge E. Grau, Autor ; Edith Morales, Autor ; Sergio A. Muro, Autor ; María Cecilia Rinaldi, Autor ; Diana B. Rotenberg, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Santillana Fecha de publicación: 1996 Colección: EGB Número de páginas: 316 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-950-46-0351-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:CIENCIA:CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS:CIENCIAS NATURALES
CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTOClasificación: 5+62 (075.3) Ciencias Naturales. Ingeniería. Tecnología en general -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: El mundo de los animales - El mundo de las plantas - La célula, unidad de vida - Reproducción y herencia en los seres vivos - Biomas y biodiversidad - Cuerpos y sustancias - El calor - Fuerzas y movimientos - Luz, sonido, ondas - Electricidad y magnetismo - Los seres vivos y el ambiente - Suelos, agua, aire, clima - La dinámica interna de la Tierra - La historia de la Tierra - De la Tierra al Universo - El organismo humano - Reproducción humana - Promoción y protección de la salud - El ser humano y el ambiente - ¿Qué es la tecnología? - Materiales, herramientas y máquinas - Fuentes de energía - Las computadoras - Las telecomunicaciones - Historia de la tecnología Ciencias Naturales y Tecnología 7 E.G.B. [texto impreso] / Julio L. Abril, Autor ; Roberto O. Cassibba, Autor ; Ramón Cirera, Autor ; Emilio A. Cittadino, Autor ; Marina N. Faya, Autor ; Francisco Cuniglio, Autor ; Eduardo M. Fernández, Autor ; Jorge E. Grau, Autor ; Edith Morales, Autor ; Sergio A. Muro, Autor ; María Cecilia Rinaldi, Autor ; Diana B. Rotenberg, Autor . - 1a. ed. . - Santillana, 1996 . - 316 p. : il.. - (EGB) .
ISBN : 978-950-46-0351-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:CIENCIA:CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS:CIENCIAS NATURALES
CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTOClasificación: 5+62 (075.3) Ciencias Naturales. Ingeniería. Tecnología en general -Libros de texto para Nivel Secundario Nota de contenido: El mundo de los animales - El mundo de las plantas - La célula, unidad de vida - Reproducción y herencia en los seres vivos - Biomas y biodiversidad - Cuerpos y sustancias - El calor - Fuerzas y movimientos - Luz, sonido, ondas - Electricidad y magnetismo - Los seres vivos y el ambiente - Suelos, agua, aire, clima - La dinámica interna de la Tierra - La historia de la Tierra - De la Tierra al Universo - El organismo humano - Reproducción humana - Promoción y protección de la salud - El ser humano y el ambiente - ¿Qué es la tecnología? - Materiales, herramientas y máquinas - Fuentes de energía - Las computadoras - Las telecomunicaciones - Historia de la tecnología Reserva
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Título : El libro de la naturaleza y la Tecnología 7 : Educación General Básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Domenech, Autor ; Cora Espinoza, Autor ; Débora Judith Frid, Autor ; Norberto Huberman, Autor ; Norberto Daniel Umerez, Autor ; Horacio Miguel Casávola, Autor Editorial: Estrada Fecha de publicación: c1998 Número de páginas: 215 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-950-01-0599-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:CIENCIA:CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS:CIENCIAS NATURALES
CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTOClasificación: 5+62 (075.3) Ciencias Naturales. Ingeniería. Tecnología en general -Libros de texto para Nivel Secundario Resumen: Este libro está destinado a alumnos de séptimo año del tercer ciclo de la Educación General Básica. Desarrolla contenidos de las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología respondiendo a los planteos esenciales de la transformación educativa, según lo propuesto en los Contenidos Básicos Comunes.
La selección y la organización de los contenidos responden a los enfoques didácticos más actuales.
El libro de la naturaleza y la Tecnología 7. Para iniciar la tarea de descifrar el lenguaje de la naturaleza... Para aprender a conocer sus secretos y sus leyes, y a aplicarlos con fines útiles...
Estos son algunos de los temas que se desarrollan en las páginas del libro:
La Tierra y el universo.
Electricidad y magnetismo.
Hidrostática.
Fuerzas y movimientos.
Calor.
Oscilaciones y ondas.
Estructura de la materia.
Transformaciones químicas y recursos naturales.
Organismos: origen y evolución.
El organismo humano.
Ecología.
Salud.
Tecnología.
Además... Un libro para el docente que proporciona información complementaria, bibliografía de consulta, secuencias didácticas y fundamentos teóricos...Nota de contenido: La Tierra y el universo - Electricidad - Hidrostática - La fuerza, el movimiento y el peso - El calor - Ondas: el sonido y la luz - Lo muy pequeño - Las sustancias - Las transformaciones de la materia - Los seres vivos - La vida en la Tierra: origen y evolución - El cuerpo humano - La nutrición: digestión, respiración, circulación y excreción - Defensa e inmunidad - Sistema de sostén - Reproducción y desarrollo - Integración y control: sistema endocrino, sistema nervioso y órganos de los sentidos - Ecología - Salud El libro de la naturaleza y la Tecnología 7 : Educación General Básica [texto impreso] / Graciela Domenech, Autor ; Cora Espinoza, Autor ; Débora Judith Frid, Autor ; Norberto Huberman, Autor ; Norberto Daniel Umerez, Autor ; Horacio Miguel Casávola, Autor . - Estrada, c1998 . - 215 p. : il.
ISBN : 978-950-01-0599-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:CIENCIA:CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS:CIENCIAS NATURALES
CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION:CIENCIAS DE LA EDUCACION:DIDACTICA:MATERIAL DIDACTICO:LIBROS DE TEXTOClasificación: 5+62 (075.3) Ciencias Naturales. Ingeniería. Tecnología en general -Libros de texto para Nivel Secundario Resumen: Este libro está destinado a alumnos de séptimo año del tercer ciclo de la Educación General Básica. Desarrolla contenidos de las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología respondiendo a los planteos esenciales de la transformación educativa, según lo propuesto en los Contenidos Básicos Comunes.
La selección y la organización de los contenidos responden a los enfoques didácticos más actuales.
El libro de la naturaleza y la Tecnología 7. Para iniciar la tarea de descifrar el lenguaje de la naturaleza... Para aprender a conocer sus secretos y sus leyes, y a aplicarlos con fines útiles...
Estos son algunos de los temas que se desarrollan en las páginas del libro:
La Tierra y el universo.
Electricidad y magnetismo.
Hidrostática.
Fuerzas y movimientos.
Calor.
Oscilaciones y ondas.
Estructura de la materia.
Transformaciones químicas y recursos naturales.
Organismos: origen y evolución.
El organismo humano.
Ecología.
Salud.
Tecnología.
Además... Un libro para el docente que proporciona información complementaria, bibliografía de consulta, secuencias didácticas y fundamentos teóricos...Nota de contenido: La Tierra y el universo - Electricidad - Hidrostática - La fuerza, el movimiento y el peso - El calor - Ondas: el sonido y la luz - Lo muy pequeño - Las sustancias - Las transformaciones de la materia - Los seres vivos - La vida en la Tierra: origen y evolución - El cuerpo humano - La nutrición: digestión, respiración, circulación y excreción - Defensa e inmunidad - Sistema de sostén - Reproducción y desarrollo - Integración y control: sistema endocrino, sistema nervioso y órganos de los sentidos - Ecología - Salud Reserva
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Título : El siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Editorial: Salvat Fecha de publicación: c1973 Colección: Biblioteca Salvat de Grandes Temas num. 49 Número de páginas: 143 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-345-7407-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:CIENCIA
CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
SOCIEDAD Y CULTURAClasificación: 6 "20" Ciencias aplicadas. Medicina. Tecnología -Siglo XXI Nota de contenido: Ciencia y técnica en el siglo XXI - Política y sociedad en el siglo XXI El siglo XXI [texto impreso] . - Salvat, c1973 . - 143 p. : il.. - (Biblioteca Salvat de Grandes Temas; 49) .
ISBN : 978-84-345-7407-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:CIENCIA
CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
SOCIEDAD Y CULTURAClasificación: 6 "20" Ciencias aplicadas. Medicina. Tecnología -Siglo XXI Nota de contenido: Ciencia y técnica en el siglo XXI - Política y sociedad en el siglo XXI Reserva
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Título : Juventudes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación de la Nación, Autor Editorial: Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2021 Colección: Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela Número de páginas: 123 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-00-1522-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION
EDUCACION:AREAS Y DISCIPLINAS DE ESTUDIO:EDUCACION SEXUAL INTEGRAL
PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:ETAPAS DEL DESARROLLO:ADOLESCENCIAPalabras clave: Adolescencia, Pubertad Clasificación: 342.7 Derechos Humanos Resumen: Este material invita a reflexionar sobre el ambiente en la escuela con el objetivo de acompañar y aportar a la construcción de instituciones educativas comprometidas con la educación ambiental, que sean garantes y promotoras de derechos. Desde un abordaje pedagógico y democrático se actualizan debates, recorridos teóricos y casos de estudio sobre problemáticas ambientales. Nota de contenido: Incluye recursero y propuesta de actividades para el aula. En línea: https://www.educ.ar/recursos/158110/ambiente Juventudes [texto impreso] / Ministerio de Educación de la Nación, Autor . - Ministerio de Educación, 2021 . - 123 p.. - (Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela) .
ISBN : 978-950-00-1522-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION
EDUCACION:AREAS Y DISCIPLINAS DE ESTUDIO:EDUCACION SEXUAL INTEGRAL
PSICOLOGIA:PSICOLOGIA EVOLUTIVA:ETAPAS DEL DESARROLLO:ADOLESCENCIAPalabras clave: Adolescencia, Pubertad Clasificación: 342.7 Derechos Humanos Resumen: Este material invita a reflexionar sobre el ambiente en la escuela con el objetivo de acompañar y aportar a la construcción de instituciones educativas comprometidas con la educación ambiental, que sean garantes y promotoras de derechos. Desde un abordaje pedagógico y democrático se actualizan debates, recorridos teóricos y casos de estudio sobre problemáticas ambientales. Nota de contenido: Incluye recursero y propuesta de actividades para el aula. En línea: https://www.educ.ar/recursos/158110/ambiente Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado A3703 37-053.6 Libro Schweitzer - Sede Avellaneda - MdP Biblioteca docente Disponible
Título : Leer imágenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación de la Nación, Autor Editorial: Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2021 Colección: Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela Número de páginas: 85 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-00-1526-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION
EDUCACION:AREAS Y DISCIPLINAS DE ESTUDIO:EDUCACION SEXUAL INTEGRALPalabras clave: Lectura de imágenes Clasificación: 342.7 Derechos Humanos Resumen: Este material plantea una pregunta central para la educación: ¿Qué es una imagen y qué relaciones podemos establecer entre imágenes y escuela? La escuela es la posibilidad de mirar juntas/os, de educar la mirada y de reflexionar sobre aquello que nos produce y nos provoca. A partir de diferentes propuestas para el aula, y un marco teórico, los y las invitamos a que lo recorran. Nota de contenido: Incluye recursero y propuesta de actividades para el aula. Leer imágenes [texto impreso] / Ministerio de Educación de la Nación, Autor . - Ministerio de Educación, 2021 . - 85 p.. - (Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela) .
ISBN : 978-950-00-1526-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIA, TECNOLOGIA E INVESTIGACION:TECNOLOGIA
EDUCACION
EDUCACION:AREAS Y DISCIPLINAS DE ESTUDIO:EDUCACION SEXUAL INTEGRALPalabras clave: Lectura de imágenes Clasificación: 342.7 Derechos Humanos Resumen: Este material plantea una pregunta central para la educación: ¿Qué es una imagen y qué relaciones podemos establecer entre imágenes y escuela? La escuela es la posibilidad de mirar juntas/os, de educar la mirada y de reflexionar sobre aquello que nos produce y nos provoca. A partir de diferentes propuestas para el aula, y un marco teórico, los y las invitamos a que lo recorran. Nota de contenido: Incluye recursero y propuesta de actividades para el aula. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado A3698 371.672 LEE Libro Schweitzer - Sede Avellaneda - MdP Biblioteca docente Disponible PermalinkPermalink